📜 詞典 日語: の 釋義: [格助][接于體言和某些助詞後構成定語或定語從句的主語(僅限于)][表示所有、所屬]…的。例:わたしの考え我的想法。例:芭蕉の句松尾芭蕉的詩句。例:図書館の本圖書館的書。[表示性質、屬性、身分等]例:木の本箱木頭書箱。例:甘えん坊の悅子愛撒嬌的悅子。例:會長の八木さん會長八木先生。[表示數量]例:3匹の子豚三頭小豬。例:たった一人の友唯一的朋友。[表示動作的主體]例:父の帰りを待つ等着父親的歸來。例:彼の発表他的(論文)宣讀。例:太郎の泣き聲太郎的哭聲。[表示動作的對象]例:自由の破壊破壞自由。例:英語の勉強英語學習。例:叛亂軍の鎮圧鎮壓叛軍。[表示存在的場所、抽象的場所或範圍]例:東京の大學東京的大學。例:表紙の絵封面的畫。例:國際間の問題國際間的問題。例:陳毅将軍指揮下の第三野戦軍陳毅将軍指揮下的第三野戰軍。例:議題のーつ議題之一。例:卒業生の大半畢業生的大部分。[表示時刻、時期]例:去年の事件去年的事件。例:午前の授業上午的課。例:夏の下痢と冬の肺炎夏天的痢疾和冬季的肺炎。例:6月17日の午前二時ごろ6月17日的淩晨二時左右。[表示同位關系]例:ふるい都の京都古都京都。例:監督の山田さん導演山田先生。例:「當らない天気予報」の悪評“不準的天氣預報”這種臭名聲。[表示定語從句的主語、對象語]例:雨の降る日は家で遊ぶ下雨的日子在家玩。例:戦争の激しいときに生まれた子供戰争激烈時出生的孩子。例:胃腸の弱る時期腸胃弱的時期。例:お茶の飲みたい人想喝茶的人。[接于用言和用言性詞組、句子的連體形後,使之具有體言的資格,這時的「の」可稱為形式體言或形式名詞,也有人稱之為準體助詞]例:太郎が歩いているのを見た我看見太郎在走。例:彼が來るのを待っている在等着他來。例:もっと大きいのがいい最好是更大的。[接于體言後兼有構成定語的「の」和形式體言「の」兩種意義,相當于「…のもの」]例:この本はぼくのです這本書是我的。例:馬鈴薯は北海道のがおいしい馬鈴薯是北海道的好吃。[并助][主要接于活用詞連體形後,多用「…の…のと」「…の…のって」等形式,表示對事物的羅列,并暗示還有類似的話]…啦…啦。例:場所がいいの,建物が新しいのと言って高い家賃を要求する說地方好,房子新,房租要的貴。例:これはあなたは地味だの,似合わないと言って結局何も買ってくれなかった說這個對你太素啦,不合适啦,結果什幺也沒給我買。例:殺すの死ぬのと大変な夫婦げんかだった說要殺了你啦,要自殺了,兩口子吵架吵得很兇。例:行くの行かないのと,ちっとも決まらない又說去又說不去,根本定不下來。例:古いの古くないのってお話はならないよ舊不舊的,根本不成問題。[終助][主要是婦女使用][表示婉曲的斷定語氣,用降調]例:私もそう思うの我也那幺想。例:あんたにあげたいものがあるの我有個東西要給你。例:あたしがわるいの是我不好。例:彼も來るのよ他也來。例:しかたがないのさ沒有辦法。[表示命令,「の」用降調,但語勢要強]例:こっちへ來るの到這兒來!例:そんなに兄弟げんかばかりしていないの别那幺哥倆老吵架。[表示疑問,用升調]例:一體どうしたの究竟怎幺了?例:なぜ泣いているの為什幺哭?例:今日は何の座談會ですの今天是什幺座談會? 📖 更多字詞 ねん回スリーブ接続 ねん回器 ねん架 ねん糸 ねん糸機 の のう のうしゅ のく のけぞる のける